Youth in Sports and in Physical Culture: Dialogues, Journeys, and Challenges

Authors

Daniela Hinojosa Arago (ed)
University of Colima
https://orcid.org/0000-0002-1223-0386
Edith Cortés Romero (ed)
Universidad Autónoma del Estado de México
https://orcid.org/0000-0002-6899-5740
Lenin Tlamatini Barajas Pineda (ed)
University of Colima
https://orcid.org/0000-0003-0975-8144
Ciria Margarita Salazar C. (ed)
University of Colima
https://orcid.org/0000-0001-8863-2309

Keywords:

Sports practice, physical culture, Research, soccer, fans, die-hard stadium fan group, die-hard stadium supporter, club, cheerleading, adolescents from Colima

Synopsis

Youth in Sports and in Physical Culture: Dialogues, Journeys, and Challenges represents a collective effort from multiple viewpoints on the participation of youth on one of the fields in which they have developed for centuries, such as physical culture and sports. A product of the Seminar on Youth Studies in Latin America in the 2019 version, this book is made up of seven chapters divided into three parts. In the first part, the professionalization of sports practice is analyzed from a gender perspective and from a perspective of practice experience at an amateur level; in the second part, the collective identities of sports fans are deeply considered, all the way from the “chanting”, up to “the die-hard stadium supporters” and, finally, in the third section, the analysis of physical capabilities, training, as well as the perceptions of success as sports principles. We, the coordinators of this literary work, hope you enjoy reading it and that you can read all our works, in the next volumes, related to “something that we are quite accustomed to”, such as the International Seminars about Studies on Latin American Youth.

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Author Biographies

Daniela Hinojosa Arago, University of Colima

Daniela Hinojosa Arago has a PhD from the Universidad Iberoamericana and is a professor at bachelor’s degree level in the field of Communication at the Faculty of Political and Social Sciences of the UAEMéx (Autonomous University of the State of Mexico). At present, she is carrying out doctoral studies in Sociology in the field of Political Sociology and Gender Studies from the Universidad Autónoma Metropolitana, Campus Azcapotzalco, with a program belonging to the register of excellence of CONACyT (National Council for Science and Technology). She has participated in diverse national and international congresses and seminars in which she presented works related to sports, soccer, and gender. She is a member of the Research Network on Sports, Culture and Society and of the Research, Communication and Culture Group, with a line on Sports, Communication and Collective Action coordinated by the Universidad Iberoamericana in Mexico City. She is also the author and co-author of texts related to sports, gender, and youth.

Edith Cortés Romero, Universidad Autónoma del Estado de México

Edith Cortés Romero has a PhD in Communication from the Universidad Iberoamericana and is a professor in the bachelor’s degree program in Communication at the Faculty of Political and Social Sciences of the UAEMéx (Autonomous University of the State of Mexico). She has a Prodep (Professional Instructional Development Program) profile and is a member of the H Collective since 2004. She is also the Coordinator of GT Sport, Communication and Society from the Mexican Association of Communication Researchers AMIC. She is the ex-director of the Network of Sports, Physical Culture, Leisure and Recreation Researchers and the Coordinator of the International Seminar on Youth Studies in Latin America. She is the leader of CA 305: Cultural Narratives: Media, Journalism and Institutional Communication and her lines of research are related to: Studies on Youth, Music, Sports, Urban Studies, and Education.

Lenin Tlamatini Barajas Pineda, University of Colima

Lenin Tlamatini Barajas Pineda has a PhD in Teaching and Learning of Experimental and Social Sciences, Mathematics, and Physical Education and Sports and holds a diploma in Basic Skills for University Teaching and another diploma in Personal Development for Harmony in Education. He is a professor and researcher at the Faculty of Educational Sciences of the University of Colima and a member of the 101-Physical Culture Academic Body. His lines of research are on Pedagogical and Didactic Models Applied to Physical Education and Sports. He is a professor of Physical Education at the “Gorgonio Ávalos” Primary School, afternoon schedule, in Suchitlán, a rural community belonging to Comala, Colima.

Ciria Margarita Salazar C., University of Colima

Ciria Margarita Salazar C. has a PhD and a master’s degree in Physical and Artistic Education from the University of Extremadura and a master’s degree in Social Sciences. She also holds a diploma in Healthy Nutrition, Research Methodology in Social Sciences and Leadership with a Gender Perspective. She is a professor-researcher at the Faculty of Educational Sciences of the University of Colima and a member of the National System of Researchers as well as a member of the UCOL85 “Education and Movement” Academic Body.

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La portada tiene un fondo blanco degradado hacia celeste claro, con elementos visuales muy dinámicos que transmiten movimiento, energía y vitalidad juvenil.  En la parte inferior se despliega una serie de silhuetas multicolores de personas jóvenes realizando diversas actividades deportivas y físicas:  Una figura turquesa corre o lanza.  Una figura violeta está parada sobre las manos (como en gimnasia).  Una figura amarilla con coleta parece jugar voleibol, estirando los brazos.  Una figura roja parece estar en medio de un salto o una postura de atletismo.  Una figura azul realiza una acrobacia en barras paralelas.  Estas figuras se sobrelapan, creando una composición transparente y colorida, que sugiere diversidad, inclusión y movimiento constante. En el centro de estas figuras flota un balón amarillo-naranja, aludiendo a deportes con pelota.  El título principal aparece en la parte superior en letras grandes y contrastantes. Se resalta visualmente:  “La juventud” en naranja brillante.  “en el deporte y en la cultura física” en azul fuerte.  “Diálogos, travesías y desafíos” sobre una banda azul con efecto de brochazo.  La Universidad de Colima aparece en la parte inferior, con su tipografía institucional en color negro.

Published

September 28, 2022

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ISBN-13 (15)

978-607-8814-23-7

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ISBN-13 (15)

978-607-8814-30-5

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How to Cite

Hinojosa Arago, D. ., Cortés Romero, E. ., Barajas Pineda, L. T., & Salazar C., C. M. (2022). Youth in Sports and in Physical Culture: Dialogues, Journeys, and Challenges. University of Colima. https://doi.org/10.53897/LI.2022.0010.UCOL